സ്‌​കൂ​ള്‍ തു​റ​ക്കു​മ്പോ​ള്‍

പ​ഠി​ക്കാ​ന്‍ തീ​രെ ബു​ദ്ധി​മു​ട്ടു​ള്ള വി​ഷ​യം ഏ​താ​ണോ അ​തി​നു വേണമെങ്കില്‍ ട്യൂ​ഷ​ന്‍ ഏ​ര്‍പ്പെ​ട​ത്താം
സ്‌​കൂ​ള്‍ തു​റ​ക്കു​മ്പോ​ള്‍

ത​യാ​റാ​ക്കി​യ​ത്:​ എ​ൻ. അ​ജി​ത്കു​മാ​ർ

പു​തി​യൊ​രു അ​ധ്യ​യ​ന വ​ര്‍ഷം​കൂ​ടി തു​ട​ങ്ങു​ക​യാ​ണ്. ചി​ല​കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളി​ല്‍ ശ്ര​ദ്ധ​യും ചി​ട്ട​വ​ട്ട​ങ്ങ​ളു​മു​ണ്ടാ​യാ​ല്‍ ഈ ​അ​ധ്യ​യ​ന വ​ര്‍ഷം സ​ന്തോ​ഷ​പ്ര​ദ​വും വി​ജ​യ​പ്ര​ദ​വു​മാ​യി മാ​റ്റാ​ന്‍ ക​ഴി​യും. ഏ​റ്റ​വും പ്ര​ധാ​നം ആ​രോ​ഗ്യ​മു​ള്ള ശ​രീ​ര​വും മ​നസും

ആ​രോ​ഗ്യ​മു​ള്ള ശ​രീ​ര​വും മ​ന​സുമു​ണ്ടെ​ങ്കി​ല്‍ ബാ​ക്കി​യെ​ല്ലാം പി​റ​കെ വ​ന്നു​കൊ​ള്ളും. അ​ല്പം ക​ഠി​നാ​ദ്ധ്വാ​ന​വും കൂ​ടി​യു​ണ്ടാ​യാ​ല്‍ മ​തി. ആ​ഹാ​ര​കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളി​ലു​ള്ള ശ്ര​ദ്ധ​യും ശ​രി​യാ​യ വ്യാ​യാ​മ​വു​മു​ണ്ടെ​ങ്കി​ല്‍ ശാ​രീ​രി​കാ​രോ​ഗ്യം ഉ​റ​പ്പാ​ക്കാം. വ​ള​രു​ന്ന നി​ങ്ങ​ളു​ടെ പ്രാ​യ​ത്തി​ല്‍ ശ​രി​യാ​യ വ​ള​ര്‍ച്ച ഉ​റ​പ്പാ​ക്കാ​ന്‍ സ​മീ​കൃ​താ​ഹാ​ര​ത്തി​നും പ്ര​ഭാ​ത ഭ​ക്ഷ​ണ​ത്തി​നും വ​ലി​യ പ്രാ​ധാ​ന്യ​മു​ണ്ട്. കേ​ര​ള​ത്തി​ലെ വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ളി​ല്‍ വ​ലി​യൊ​രു ശ​ത​മാ​ന​വും ശ​രി​യാ​യ വി​ധം പ്രാ​ത​ല്‍ ക​ഴി​ക്കാ​തെ​യാ​ണ് സ്‌​ക്കൂ​ളി​ലേ​ക്ക് പോ​കു​ന്ന​ത്. രാ​ത്രി വൈ​കി​യു​ള്ള ഉ​റ​ക്കം, രാ​വി​ലെ വൈ​കി​യെ​ഴു​ന്നേ​ല്‍ക്ക​ല്‍, ട്യൂ​ഷ​ന്‍, യാ​ത്രാ​പ്ര​ശ്‌​ന​ങ്ങ​ള്‍ എ​ന്നി​വ മൂ​ലം പ്ര​ഭാ​ത​ഭ​ക്ഷ​ണം ക​ഴി​ക്കാ​ന്‍ പ​ല​ര്‍ക്കും സ​മ​യം കി​ട്ടു​ന്നി​ല്ല എ​ന്ന് പ​ഠ​ന​ങ്ങ​ള്‍ പ​റ​യു​ന്നു. പ്ര​ഭാ​ത​ഭ​ക്ഷ​ണം ന​ന്നാ​യി​ക്ക​ഴി​ച്ചി​ല്ലെ​ങ്കി​ല്‍ ത​ല​ച്ചോ​റി​ന് ആ​വ​ശ്യ​മു​ള്ള ഗ്ലൂ​ക്കോ​സ് ല​ഭി​ക്കി​ല്ല. അ​ന്ന് പ​ഠി​പ്പി​ച്ച​തൊ​ന്നും ത​ല​യി​ല്‍ കേ​റു​ക​യു​മി​ല്ല. വൈ​കീ​ട്ട് വീ​ട്ടി​ല്‍ വ​ന്നാ​ല്‍ ത​ള​ര്‍ച്ച​യും ഉ​റ​ക്ക​വും. പ്രാ​ത​ല്‍ ശ​രി​യാം​വി​ധം ക​ഴി​ക്കാ​തി​രു​ന്നാ​ല്‍ ഒ​രു വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​യു​ടെ ആ ​ദി​വ​സം തു​ല​ഞ്ഞ​തു ത​ന്നെ. അ​ല്‍പ്പം ചി​ട്ട​യും മു​ന്‍ക​രു​ത​ലു​മു​ണ്ടെ​ങ്കി​ല്‍ ഈ ​പ്ര​ശ്‌​നം പ​രി​ഹ​രി​ക്കാം. പു​ട്ടും ചെ​റു​പ​യ​റും, ഇ​ഡ്ഡ​ലി​യും, ദോ​ശ​യും , ക​ഞ്ഞി​യും പ​യ​റും, അ​പ്പ​വും മു​ട്ട​ക്ക​റി​യു​മൊ​ക്കെ ന​ല്ല പ്ര​ഭാ​ത ഭ​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ളാ​ണ്. ചെ​റു​പ​യ​റും ക​ട​ല​യു​മൊ​ക്കെ ത​ലേ​ന്നു ത​ന്നെ വെ​ള്ള​ത്തി​ലി​ട്ടു വ​യ്ക്ക​ണം. മു​ള​പ്പി​ച്ച​താ​ണെ​ങ്കി​ല്‍ ബ​ഹു​കേ​മം. രാ​ത്രി പ​ത്തു​മ​ണി​ക്കു ത​ന്നെ കി​ട​ന്നു​റ​ങ്ങു​ക. സൂ​ര്യോ​ദ​യ​ത്തി​ന് മു​മ്പു​ത​ന്നെ ഉ​ണ​ര്‍ന്ന് പ്രാ​ഥ​മി​ക പ​രി​പാ​ടി​ക​ള്‍ ക​ഴി​ച്ച് പ​ഠ​ന​ത്തി​നും ഹോം ​വ​ര്‍ക്കി​നു​മു​ള്ള സ​മ​യം ക​ണ്ടെ​ത്തു​ക. സ്‌​ക്കൂ​ളി​ല്‍ കൊ​ണ്ടു പോ​കേ​ണ്ട പു​സ്ത​ക​ങ്ങ​ളും പേ​ന​യും, പെ​ന്‍സി​ലു​മൊ​ക്കെ ബാ​ഗി​ല്‍ ഒ​രു​ക്കി വ​യ്ക്കു​ക. കൃ​ത്യ​സ​മ​യ​ത്തു ത​ന്നെ പ്രാ​ത​ല്‍ ക​ഴി​ക്കു​ക. വീ​ട്ടി​ലു​ണ്ടാ​ക്കു​ന്ന ഭ​ക്ഷ​ണം ത​ന്നെ ക​ഴി​ക്കു​ക. കൃ​ത്രി​മ നി​റ​ങ്ങ​ളും രു​ചി​രു​ചി​ക​ളു​മു​ള്ള ബേ​ക്ക​റി പ​ല​ഹാ​ര​ങ്ങ​ള്‍ രാ​വി​ലെ തൊ​ട്ടു പോ​ക​രു​ത്.​എ​ല്ലാ പോ​ഷ​ക​ങ്ങ​ളും ല​ഭി​ക്ക​ത്ത​ക്ക​വ​ണ്ണ​മു​ള്ള ഭ​ക്ഷ​ണ​ക്ര​മം

വേ​ണം ഒ​രു ദി​വ​സം ചി​ട്ട​പ്പെ​ടു​ത്താ​ന്‍. ആ​വ​ശ്യ​ത്തി​നു​ള്ള പ്രോ​ട്ടീ​നും വി​റ്റ​മി​നു​ക​ളും ജീ​വ​ക​ങ്ങ​ളു​മെ​ല്ലാം അ​ട​ങ്ങി​യ​താ​യി​രി​ക്ക​ണം ഒ​രു ദി​വ​സ​ത്തെ ഭ​ക്ഷ​ണ​മെ​ന്നും സ​മീ​കൃ​താ​ഹാ​ര​മെ​ന്നാ​ല്‍ വി​ല​പി​ടി​ച്ച ഭ​ക്ഷ​ണ​മ​ല്ല. വീ​ടി​നു ചു​റ്റും നി​ന്നു​കി​ട്ടു​ന്ന ഇ​ല​ക്ക​റി​ക​ള്‍, നാ​ട​ന്‍ പ​ഴ​ങ്ങ​ള്‍, കി​ഴ​ങ്ങു​വ​ര്‍ഗ്ഗ​ങ്ങ​ള്‍, കോ​ഴി​മു​ട്ട തു​ട​ങ്ങി​യ​വ​യെ​ല്ലാം ഭ​ക്ഷ​ണ​ത്തി​ലു​ള്‍പ്പെ​ടു​ത്തി​യാ​ല്‍ മ​തി. ന​ന്നാ​യി പ്രാ​ത​ല്‍ ക​ഴി​ക്കു​ന്ന കു​ട്ടി​ക​ളാ​ണ് ശാ​രീ​രി​ക​വ​ള​ര്‍ച്ച​യി​ലും ബു​ദ്ധി​യു​ടെ നി​ല​വാ​ര​ത്തി​ലും രോ​ഗ​പ്ര​തി​രോ​ധ​ശേ​ഷി​യി​ലും മു​ന്നി​ല്‍ നി​ല്‍ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍. ജീ​വി​ത​ത്തി​ലെ ഉ​യ​ര​ങ്ങ​ള്‍ നി​ഷ്പ്ര​യാ​സം കീ​ഴ​ട​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍ ഇ​വ​രാ​യി​രി​ക്കും.

ക​ളി​ക​ളും വ്യാ​യാ​മ​വും

വൈ​കീ​ട്ട് സ്‌​ക്കൂ​ള്‍ വി​ട്ടു വ​ന്നാ​ല്‍ കൂ​ട്ടം​കൂ​ടി​യു​ള്ള ക​ളി​ക​ളോ വ്യാ​യാ​മ​മോ ശീ​ല​മാ​ക്ക​ണം. വീ​ട്ടി​ല്‍ വ​ന്ന ഉ​ട​ന്‍ പു​സ്ത​കം ഒ​രു വ​ശ​ത്തി​ട്ട് കൊ​റി​ക്കാ​നു​ള്ള ബേ​ക്ക​റി പ​ല​ഹാ​ര​ങ്ങ​ളു​മാ​യി ടി.​വി. യു​ടെ മു​ന്നി​ലോ ക​മ്പ്യൂ​ട്ട​റി​ന്‍റെ​യോ, മൊ​ബൈ​ല്‍ ഗെ​യി​മു​ക​ളു​ടെ​യോ മു​ന്നി​ലോ ച​ട​ഞ്ഞി​രു​ന്നാ​ല്‍ പ​ണി​കി​ട്ടും. കു​ഞ്ഞു​ന്നാ​ളി​ലെ ര​ക്ത​സ​മ്മ​ര്‍ദ്ദം, പൊ​ണ്ണ​ത്ത​ടി, പ്ര​മേ​ഹം എ​ന്നി​വ പി​ടി​കൂ​ടി ജീ​വി​തം തു​ട​ങ്ങു​മ്പോ​ഴേ​ക്കും രോ​ഗ​ങ്ങ​ള്‍ക്കും മ​രു​ന്നു​ക​ള്‍ക്കും അ​ടി​മ​യാ​കും. ക​ളി​ക്കാ​ന്‍ കൂ​ട്ടു​കാ​രി​ല്ലെ​ങ്കി​ല്‍ ന​ന്നാ​യി സൈ​ക്കി​ള്‍ ച​വി​ട്ടാം. പ​ച്ച​ക്ക​റി​ത്തോ​ട്ട​മു​ണ്ടാ​ക്കാം. മ​ഴ​ക്കു​ഴി​ക​ളു​ണ്ടാ​ക്കാം. ക​ളി​ച്ചു ക​ഴി​ഞ്ഞാ​ല്‍ വി​യ​ര്‍പ്പാ​റി​യ ശേ​ഷം കു​ളി​ച്ച് അ​ല്പ​സ​മ​യം വി​ശ്ര​മി​ക്കാം. അ​ര​മ​ണി​ക്കൂ​ര്‍ വേ​ണ​മെ​ങ്കി​ല്‍ ടി.​വി. ക​ണ്ടോ​ളൂ. വി​ജ്ഞാ​ന​പ്ര​ദ​മാ​യ ചാ​ന​ലു​ക​ള്‍ തി​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കാം.

ക​ളി​യി​ലൂ​ടെ പ​ഠി​ക്കാം

പാ​ഠ​ത്തി​ന​പ്പു​റ​മു​ള്ള ജീ​വി​ത​പാ​ഠ​ങ്ങ​ള്‍ ക​ളി​ക​ളി​ലൂ​ടെ ഓ​രോ കു​ട്ടി​യും പ​ഠി​ക്കു​ന്നു​ണ്ട് എ​ന്ന​കാ​ര്യം ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ള്‍ മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്ക​ണം. എ​ല്ലാ കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ക്കും നി​യ​മ​ങ്ങ​ള്‍ ഉ​ണ്ടെ​ന്നും നി​യ​മ​ങ്ങ​ള്‍ അ​നു​സ​രി​ക്കേ​ണ്ട​ത് ഓ​രോ​രു​ത്ത​രു​ടെ​യും ക​ട​മ​യാ​ണെ​ന്നും പ​ഠി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​വ​യാ​ണ് ഓ​രോ​ക​ളി​ക​ളും. വി​ജ​യ​ത്തോ​ടൊ​പ്പം തോ​ല്‍വി​യും സാ​ധാ​ര​ണ​മാ​ണെ​ന്നും ഏ​ത് പ്ര​തി​സ​ന്ധി​യേ​യും നേ​രി​ടാ​നും കു​ട്ടി​ക​ള്‍ ക​ളി​ക​ളി​ലൂ​ടെ പ​രി​ശീ​ലി​ക്കു​ന്നു.

ഒ​രാ​ള്‍ക്കു മാ​ത്ര​മാ​യി വി​ജ​യി​ക്കാ​നാ​വി​ല്ല എ​ന്ന​താ​ണ് ക​ളി​ക​ള്‍ ന​ല്‍കു​ന്ന മ​റ്റൊ​രു ന​ല്ല ജീ​വി​ത​പാ​ഠം. ഒ​രു ടീ​മി​ലെ എ​ല്ലാ​വ​രും ഒ​ത്തൊ​രു​മി​ച്ച്, കൂ​ടെ​ക്ക​ളി​ക്കു​ന്ന​വ​ന് കൊ​ടു​ത്തും അ​വ​നി​ല്‍ നി​ന്ന് വാ​ങ്ങി​യും ഒ​രേ ല​ക്ഷ്യ​ത്തോ​ടെ ക​ഠി​ന​മാ​യി, ക​ളി നി​യ​മ​ങ്ങ​ളെ​ല്ലാം പാ​ലി​ച്ച് ക​ളി​ക്കു​ന്ന​വ​രു​ടെ കൂ​ടെ​യാ​യി​രി​ക്കും വി​ജ​യം. ന​ല്ല സൗ​ഹൃ​ദ​മു​ണ്ടാ​ക്കാ​നും പെ​രു​മാ​റ്റ രീ​തി​ക​ള്‍ പ​രി​ശീ​ലി​ക്കാ​നും ക​ളി​ക​ള്‍ അ​വ​സ​രം ന​ല്‍കു​ന്നു. കോ​പം, അ​സൂ​യ, ഭ​യം എ​ന്നി നെ​ഗ​റ്റീ​വ് വി​കാ​ര​ങ്ങ​ള്‍ അ​ലി​ഞ്ഞി​ല്ലാ​താ​കു​ന്ന​തി​നും ക​ളി​ക​ള്‍ സ​ഹാ​യി​ക്കു​ന്നു.

സ്‌​ക്കൂ​ള്‍ യാ​ത്ര സു​ര​ക്ഷി​ത​മാ​ക്കാം

ഓ​രോ വാ​ഹ​ന​ങ്ങ​ളി​ലും അ​നു​വ​ദി​ച്ചി​ട്ടു​ള്ള​തി​ലേ​റെ കു​ട്ടി​ക​ളെ കു​ത്തി​നി​റ​ച്ച് സ്‌​ക്കൂ​ള്‍ ബാ​ഗു​ക​ളും ,ഓ​ട്ടോ​റി​ക്ഷ​ക​ളും, ജീ​പ്പു​ക​ളും വാ​നു​ക​ളു​മൊ​ക്കെ ഓ​ടു​ന്നു​ണ്ടോ എ​ന്ന് ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ള്‍ ശ്ര​ദ്ധി​ക്ക​ണം. ബ​സ്സു​ക​ളി​ല്‍ യാ​ത്ര​ചെ​യ്യു​ന്ന കു​ട്ടി​ക​ള്‍ ഫു​ട്‌​ബോ​ര്‍ഡി​ല്‍ തൂ​ങ്ങി​നി​ന്നു​ള്ള യാ​ത്ര ഒ​ഴി​വാ​ക്കു​ക. ബ​സ്സ് നി​റു​ത്തു​ന്ന​തി​ന് മു​മ്പ് ഇ​റ​ങ്ങു​ന്ന​തി​ന് തി​ടു​ക്കം കൂ​ട്ട​രു​ത്.​ബ​സ്സ് നി​ര്‍ത്തു​ന്ന​തി​നു മു​മ്പ് ചാ​ടി​ക്ക​യ​റ​രു​ത്. ഇ​രു​ച​ക്ര​വാ​ഹ​ന​ങ്ങ​ളി​ല്‍ യാ​ത്ര​ചെ​യ്യു​ന്ന കു​ട്ടി​ക​ള്‍ ഇ​രു​വ​ശ​ത്തേ​ക്കും കാ​ലു​ക​ളി​ട്ട് ഇ​രി​ക്കു​ക. ഹെ​ല്‍മെ​റ്റ് ധ​രി​ക്കു​ന്ന​ത് യാ​ത്ര സു​ര​ക്ഷി​ത​മാ​ക്കും. ചു​രി​ദാ​ര്‍ ഷാ​ളോ, മ​റ്റു വ​സ്ത്ര​ഭാ​ഗ​ങ്ങ​ളോ കാ​റ്റി​ല്‍ പ​റ​ന്നു ന​ട​ക്കാ​തെ ക​രു​തു​ക. ഇ​രു​ച​ക്ര​വാ​ഹ​ന​ങ്ങ​ളി​ല്‍ യാ​ത്ര ചെ​യ്യു​മ്പോ​ള്‍ തോ​ളി​ല്‍ തൂ​ക്കി​യി​ടാ​തെ സ്‌​ക്കൂ​ള്‍ ബാ​ഗ് സു​ര​ക്ഷി​ത​മാ​യ ഭാ​ഗ​ത്ത് വ​യ്ക്കു​ക. കാ​ല്‍ന​ട​ക്കാ​ര്‍ റോ​ഡി​ന്‍റെ വ​ല​തു​വ​ശം ചേ​ര്‍ന്നു ന​ട​ക്കു​ക. ഇ​രു​വ​ശ​ങ്ങ​ളി​ല്‍ നി​ന്നും വാ​ഹ​ന​ങ്ങ​ള്‍ വ​രു​ന്നി​ല്ലെ​ന്ന് ഉ​റ​പ്പാ​ക്കി മാ​ത്രം റോ​ഡ് മു​റി​ച്ചു ക​ട​ക്കു​ക. കു​ട്ടി​ക​ള്‍ കൂ​ട്ടാ​യി​മാ​ത്രം റോ​ഡ് മു​റി​ച്ചു ക​ട​ക്കു​ക. സ്‌​ക്കൂ​ളു​ക​ളോ​ട് ചേ​ര്‍ന്നു​ള്ള റോ​ഡു​ക​ളി​ലെ വേ​ഗ​ത 15 മു​ത​ല്‍ 25 കി​ലോ മീ​റ്റ​ര്‍ വ​രെ​യാ​ണെ​ന്ന് ഉ​റ​പ്പു​വ​രു​ത്തു​ക. സ്‌​ക്കൂ​ളി​ന് മു​ന്നി​ല്‍ സ്പീ​ഡ് ബ്രേ​ക്കേ​ഴ്‌​സ്, ഗ​താ​ഗ​ത നി​യ​ന്ത്ര​ണ​ങ്ങ​ള്‍ സം​ബ​ന്ധി​ച്ചു​ള്ള നി​ര്‍ദ്ദേ​ശ​ങ്ങ​ള്‍ അ​ട​ങ്ങി​യ ബോ​ര്‍ഡു​ക​ള്‍ സ്ഥാ​പി​ച്ചി​ട്ടു​ണ്ടെ​ന്ന് ഉ​റ​പ്പു​വ​രു​ത്തു​ക.

ത​ല​ച്ചോ​ര്‍ എ​ന്ന അ​ല​മാ​ര

ത​ല​ച്ചോ​ര്‍ ഒ​രു​പാ​ട് അ​റ​ക​ളു​ള്ള വ​ലി​യൊ​രു അ​ല​മാ​ര​യാ​ണ്. അ​ടു​ക്കും ചി​ട്ട​യു​മി​ല്ലാ​തെ അ​ല​മാ​ര​യി​ല്‍ സാ​ധ​ന​ങ്ങ​ള്‍ കു​ത്തി​നി​റ​ച്ചാ​ല്‍ ആ​വ​ശ്യ​മു​ള്ള​പ്പോ​ള്‍ അ​തി​ല്‍നി​ന്നൊ​രു സാ​ധ​നം എ​ളു​പ്പ​ത്തി​ല്‍ എ​ടു​ക്കാ​ന്‍ ക​ഴി​യി​ല്ല. അ​തു​കൊ​ണ്ട് ത​ല​ച്ചോ​റി​ലെ ഓ​ര്‍മ​ക​ളാ​കു​ന്ന അ​ല​മാ​ര​യി​ല്‍ സൂ​ക്ഷി​ക്കേ​ണ്ട​വ അ​ടു​ക്കും ചി​ട്ട​യോ​ടും​കൂ​ടി സൂ​ക്ഷി​ച്ചു​വ​യ്ക്കു​ക. അ​ന്ന​ന്നു​ള്ള കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ അ​ന്ന​ന്നു​ത​ന്നെ പ​ഠി​ച്ച് ഓ​ര്‍മ​യു​ടെ അ​റ​ക​ളി​ല്‍ എ​ളു​പ്പം എ​ടു​ക്കാ​നാ​കു​ന്ന​വി​ധം ക​രു​തി​വ​യ്ക്കു​ക. രൂ​പ​ങ്ങ​ള്‍, നി​റം, ശ​ബ്ദം, മ​ണം, സ്പ​ര്‍ശം, സ്ഥാ​നം, വി​കാ​രം തു​ട​ങ്ങി​യ ഘ​ട​ക​ങ്ങ​ളാ​ലാ​ണ് ത​ല​ച്ചോ​റി​നു​ള്ളി​ല്‍ ഓ​ര്‍മ​ക​ള്‍ അ​ടു​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്ന​ത്.​ഉ​ദാ​ഹ​ര​ണ​ത്തി​ന് ഇ​ന്ത്യ​ന്‍ സ്വാ​ത​ന്ത്ര്യ​സ​മ​ര​മാ​ണ് പ​ഠ​ന​വി​ഷ​യ​മെ​ങ്കി​ല്‍ ആ ​പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ത്തെ ഒ​രു സി​നി​മ​യി​ലെ ദൃ​ശ്യ​ങ്ങ​ളെ​ന്ന​പോ​ലെ അ​ടു​ക്കി​പ്പെ​റു​ക്കി ഓ​ര്‍ഡ​റാ​യി സ​ങ്ക​ല്പി​ച്ച് പ​ഠി​ക്കു​ക. പി​ന്നെ ആ ​പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ത്തെ പ്ര​ധാ​ന സം​ഭ​വ​ങ്ങ​ള്‍ ജീ​വി​ത​കാ​ലം നി​ങ്ങ​ള്‍ മ​റ​ക്കി​ല്ല.

വാ​യ​ന

അ​ടി​സ്ഥാ​ന വ്യ​ക്തി​ത്വം രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന​തി​ലും ബു​ദ്ധി​വി​കാ​സ​ത്തി​ലും ആ​ശ​യ​വി​നി​മ​യ​ശേ​ഷി വ​ര്‍ധി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​തി​ലും ആ​സ്വാ​ദ​ന​നി​ല​വാ​രം ഉ​യ​ര്‍ത്തു​ന്ന​തി​ലും ഒ​ക്കെ വാ​യ​ന പ്ര​ധാ​ന പ​ങ്കു​വ​ഹി​ക്കു​ന്നു. ന​ല്ല ജീ​വ​ച​രി​ത്ര​ങ്ങ​ള്‍, ആ​ത്മ​ക​ഥ​ക​ള്‍, ക്ലാ​സി​ക്‌​നോ​വ​ലു​ക​ള്‍, ഇ​തി​ഹാ​സ​ങ്ങ​ള്‍, പു​രാ​ണ​ങ്ങ​ള്‍, വ​ര്‍ത്ത​മാ​ന​പ​ത്ര​ങ്ങ​ള്‍, മ​റ്റ് ആ​നു​കാ​ലി​ക​ങ്ങ​ള്‍ എ​ന്നി​വ തെ​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ത്ത് വാ​യി​ച്ചു തു​ട​ങ്ങാം.

ഡ​യ​റി​യെ​ഴു​ത്ത്: അ​ന്ന​ന്നു​ള്ള കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ കൂ​ടാ​തെ പ​ത്ര​ങ്ങ​ളി​ലും ആ​നു​കാ​ലി​ക​ങ്ങ​ളി​ലും വ​രു​ന്ന, ഭാ​വി​യി​ല്‍ സ​ഹാ​യ​ക​ര​മാ​കു​ന്ന വാ​ര്‍ത്ത​ക​ളും വി​ശ​ക​ല​ന​ങ്ങ​ളും ക​ണ​ക്കു​ക​ളു​മെ​ല്ലാം കു​റി​ച്ചെ​ടു​ത്ത് വ​യ്ക്കു​ക.

താ​ര​ത​മ്യ​പ്പെ​ടു​ത്തേ​ണ്ട: നി​ങ്ങ​ള്‍ നി​ങ്ങ​ളാ​ണ്. നി​ങ്ങ​ളെ മ​റ്റു​ള്ള​വ​രു​മാ​യി താ​ര​ത​മ്യ​പ്പെ​ടു​ത്തേ​ണ്ട. അ​യ​ല്‍ക്കാ​ര​ന്‍റെ അ​ടി​പൊ​ളി വ​സ്ത്ര​മോ മ​റ്റു സൗ​ക​ര്യ​ങ്ങ​ളോ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ വ്യ​ക്തി​ത്വ​ത്തെ, വ​ള​ര്‍ച്ച​യെ ഒ​രു​ത​ര​ത്തി​ലും സ്വാ​ധീ​നി​ക്കു​ന്നി​ല്ല. അ​തു​കൊ​ണ്ടു​ത​ന്നെ ഇ​ല്ലാ​യ്മ​യി​ലു​ള്ള അ​പ​ക​ര്‍ഷ​താ ബോ​ധ​ത്തി​ന്‍റെ ആ​വ​ശ്യ​മേ ഇ​ല്ല. ഇ​ല്ലാ​യ്മ​ക​ളെ​യും പ്ര​തി​കൂ​ല സാ​ഹ​ച​ര്യ​ങ്ങ​ളെ​യും നേ​രി​ട്ട്, പൊ​രു​ത്ത​പ്പെ​ട്ട് മു​ന്നേ​റി​യ​വ​രാ​ണ് ലോ​ക​ത്തെ പ​ല മ​ഹാ​പ്ര​തി​ഭ​ക​ളും.

വി​ജ​യി​ക​ളു​ടെ ല​ക്ഷ​ണം

ന​ല്ല മ​നോ​ഭാ​വം, പെ​രു​മാ​റ്റം, മേ​ധാ​ശ​ക്തി എ​ന്നി​വ​യാ​ണ് വി​ജ​യി​ക​ളാ​കു​ന്ന കു​ട്ടി​ക​ളി​ല്‍ കാ​ണാ​ന്‍ ക​ഴി​യു​ന്ന​ത്.

വി​ജ​യി​ക​ളു​ടെ ല​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ളി​താ?

1.ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​ബോ​ധ​മു​ള്ള​വ​രും ഊ​ര്‍ജ്ജ​സ്വ​ല​രും

അ​വ​ര്‍ പ​ഠ​ന​ത്തി​ല്‍ കൂ​ടു​ത​ല്‍ ശ്ര​ദ്ധ കേ​ന്ദ്രീ​ക​രി​ക്കും.​സ്വ​ന്തം വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ന്‍റെ ചു​മ​ത​ല​ക​ള്‍ സ്വ​യം ഏ​റ്റെ​ടു​ക്കും. അ​തി​ല്‍ കാ​ര്യ​ക്ഷ​മ​മാ​യി പ്ര​വ​ര്‍ത്തി​ക്കു​ന്ന​വ​രും ആ​യി​രി​ക്കും. ന​യി​ക്കു​ക,ന​യി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ക എ​ന്ന​തി​ലെ വ്യ​ത്യാ​സ​മാ​ണ് ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ ബോ​ധം. ക്ലാ​സ്സ് മു​റി​ക​ളി​ല്‍ ശ്ര​ദ്ധ​യോ​ടെ ഇ​രി​ക്കു​ന്ന ഒ​രു​വ​ന് പ​ഠ​ന സ​മ​യം കൂ​ട്ടാ​തെ ത​ന്നെ ന​ല്ല മാ​ര്‍ക്കു വാ​ങ്ങു​വാ​ന്‍ സാ​ധി​ക്കും. ക്ലാ​സ്സു​ക​ളി​ല്‍ നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് ഒ​രു അ​ല​സ​മ​നോ​ഭാ​വ​ത്തോ​ടെ ഇ​രി​ക്കാം, സ്വ​പ്ന ജീ​വി​യെ​പ്പോ​ലെ ന​ട​ക്കാം, ഉ​റ​ങ്ങാം. അ​ല്ലെ​ങ്കി​ല്‍ അ​തീ​വ ശ്ര​ദ്ധ​യോ​ടെ ഇ​രി​ക്കാം, ചി​ന്തി​ക്കാം, പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ത്തെ സം​ബ​ന്ധി​ച്ച കു​റി​പ്പു​ക​ള്‍ ത​യ്യാ​റാ​ക്കാം. ഈ ​ര​ണ്ടു രീ​തി​യി​ലും നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് ഒ​രു ക്ലാ​സ്സി​ലി​രി​ക്കാം.​പ​ക്ഷേ ഇ​തി​ല്‍ ആ​ദ്യ​ത്തെ രീ​തി പി​ന്‍തു​ട​രു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ക്ക് ര​ണ്ടാ​മ​നേ​ക്കാ​ള്‍ അ​ധി​കം പ​ഠ​ന​പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ങ്ങ​ളി​ല്‍ ഏ​ര്‍പ്പെ​ടേ​ണ്ട​താ​യി വ​രും. എ​ന്നാ​ല്‍ ര​ണ്ടാ​മ​ന്‍ ആ​ദ്യ​മേ ത​ന്നെ കാ​ര്യം കാ​ണു​ക​യും ചെ​യ്യും.

2. വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ ല​ക്ഷ്യം ഉ​ള്ള​വ​ര്‍ ആ​യി​രി​ക്കും.

വി​ജ​യി​ക​ളാ​കു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത​ഥി​ക​ളെ എ​ന്നും മു​ന്നോ​ട്ടു ന​യി​ക്കു​ന്ന ഘ​ട​കം അ​വ​രു​ടെ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ളും ജീ​വി​ത​ത്തി​ലെ തീ​ക്ഷ​ണ​മാ​യ ആ​ഗ്ര​ഹ​ങ്ങ​ളും ആ​യി​രി​ക്കും. നി​ങ്ങ​ള്‍ ഈ ​ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ള്‍ സ്വ​യം ചോ​ദി​ക്കു​ക.​ഞാ​ന്‍ ഇ​വി​ടെ ചെ​യ്യു​ന്ന​തെ​ന്താ​ണ്? ഇ​തി​ലും മി​ക​ച്ച​താ​യ ഒ​രു​സ്ഥ​ലം എ​നി​ക്ക് ക​ണ്ടെ​ത്താ​നാ​കു​മോ?​എ​ന്‍റെ ഇ​വി​ടു​ത്തെ സാ​ന്നി​ധ്യം എ​ങ്ങ​നെ​യാ​ണ് എ​ന്നെ സ്വാ​ധീ​നി​ക്കു​ന്ന​ത്? ഈ ​ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ളു​ടെ ഉ​ത്ത​ര​ങ്ങ​ള്‍ നി​ങ്ങ​ളെ പ്ര​തി​നി​ധീ​ക​രി​ക്കു​ന്ന നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ശ​ക്ത​മാ​യ വി​ല​യി​രു​ത്ത​ലു​ക​ളാ​ണ്. കൂ​ടാ​തെ ഒ​രു കോ​ളേ​ജ് വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​എ​ന്ന നി​ല​യി​ല്‍ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ വി​ജ​യ​ത്തെ നി​ര്‍ണ്ണ​യി​ക്കു​ന്ന ഘ​ട​ക​ങ്ങ​ളും നി​ങ്ങ​ളു​ടെ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ള്‍ അ​ന്യ​ന്‍റെ​ത​ല്ല, നി​ങ്ങ​ളു​ടെ മാ​ത്ര​മാ​ണെ​ങ്കി​ല്‍ ആ ​ല​ക്ഷ്യം ഒ​രു ന​ല്ല അ​ക്കാ​ദ​മി​ക് മ​നോ​ഭാ​വം നി​ങ്ങ​ളി​ല്‍ വ​ള​ര്‍ത്താ​ന്‍ സ​ഹാ​യി​ക്കും.

3. ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ള്‍ ചോ​ദി​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍

സ്വ​യം ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ല്‍ ചോ​ദി​ക്കു​ക എ​ന്ന​താ​ണ് അ​ജ്ഞ​ത​യു​ടേ​യും അ​റി​വി​ന്‍റെ​യും ഇ​ട​യ്ക്കു​ള്ള വി​ട​വ് നി​ക​ത്താ​ന്‍ വി​ജ​യി​ക​ളാ​കു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ ക​ണ്ടെ​ത്തു​ന്ന പോം​വ​ഴി. അ​റി​വു നേ​ടു​ക എ​ന്ന​തി​ലു​പ​രി​യാ​യി ചോ​ദ്യം ചോ​ദി​ക്കു​ക എ​ന്ന പ്ര​ക്രി​യ​യ്ക്ക് പ്ര​ധാ​ന​പ്പെ​ട്ട ര​ണ്ട് ഗു​ണ​ങ്ങ​ള്‍ കൂ​ടി​യു​ണ്ട്. അ​ത് നി​ങ്ങ​ളു​ടെ അ​ധ്യാ​പ​ക​നി​ല്‍ ശ്ര​ദ്ധ​കേ​ന്ദ്രീ​ക​രി​ക്കു​വാ​ന്‍ നി​ങ്ങ​ളെ സ​ഹാ​യി​ക്കു​ന്നു എ​ന്നു​മാ​ത്ര​മ​ല്ല ഇ​ത് തി​രി​ച്ചും സം​ഭ​വി​ക്കു​ന്നു. നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് എ​ന്തെ​ങ്കി​ലും വേ​ണ​മെ​ങ്കി​ല്‍ അ​തി​നു പി​ന്നാ​ലെ പോ​വു​ക. ഉ​ത്ത​രം തേ​ടു​ക.​മ​ണ്ട​ത്ത​ര​ങ്ങ​ളാ​യ ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ള്‍ എ​ന്നൊ​ന്നി​ല്ല. നി​ശ്ശ​ബ്ദ​ത​യാ​ണ് മ​ണ്ട​ത്ത​രം.

4. അ​ധ്യാ​പ​ക​നും വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​യും ചേ​ര്‍ന്നാ​ണ് ടീം ​രൂ​പീ​കൃ​ത​മാ​കു​ക എ​ന്ന് മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍

നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് വേ​ണ്ട​തെ​ന്താ​ണോ, അ​ത് ത​ന്നെ​യാ​ണ് നി​ങ്ങ​ളു​ടെ അ​ധ്യാ​പ​ക​നും വേ​ണ്ട​ത്. അ​ധ്യാ​പ​ക​ര്‍ ക്ലാ​സ്സി​ല്‍ പ​ഠി​പ്പി​ക്കു​ന്ന കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ ന​ന്നാ​യി പ​ഠി​ച്ച് ന​ല്ല മാ​ര്‍ക്ക് വാ​ങ്ങു​ന്ന ഒ​രു വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി അ​ധ്യാ​പ​ക​ന്‍റെ പ്ര​യ​ത്‌​ന​ത്തെ കൃ​ത്യ​മാ​യി പ്ര​തി​ഫ​ലി​പ്പി​ക്കു​ന്നു. അ​ധ്യാ​പ​ക​നു​മാ​യി കൈ​കോ​ര്‍ക്ക​ണം, അ​വ​ര്‍ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ശ​ത്രു​ക്ക​ള​ല്ല. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ള്‍ ഒ​ന്നാ​ണ്. ചു​രു​ക്ക​ത്തി​ല്‍ ഒ​രേ സം​ഘാം​ഗ​ങ്ങ​ളാ​ണ്. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ അ​ധ്യാ​പ​ക​നെ അ​റി​യൂ. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ടീ​മി​ലെ ഏ​റ്റ​വും വി​ല​യേ​റി​യ ക​ളി​ക്കാ​രാ​ണ് നി​ങ്ങ​ള്‍ ര​ണ്ടും. പ​ര​സ്പ​ര​വി​ജ​യ​ത്തി​നാ​യി ഒ​രു​മി​ച്ച് പ്ര​യ​ത്‌​നി​ക്കു​ക എ​ന്ന​താ​ണ് നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ജോ​ലി.

5. പി​റ​കി​ല്‍ ഇ​രി​ക്കാ​ത്ത​വ​ര്‍.

പ​ഠ​ന​ത്തി​ല്‍ നി​ന്നും ശ്ര​ദ്ധ തി​രി​ക്കു​ന്ന ഘ​ട​ക​ങ്ങ​ളെ ഒ​ഴി​വാ​ക്കാ​ന്‍ ഒ​രു ന​ല്ല വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി എ​പ്പോ​ഴും ശ്ര​ദ്ധി​ക്ക​ണം. ക്ലാ​സ്സ് റൂ​മു​ക​ളി​ല്‍ ഉ​ല്ലാ​സ പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ങ്ങ​ളി​ല്‍ ഏ​ര്‍പ്പെ​ടു​ന്ന​തി​ന് സ​ഹാ​യ​ക​മാ​കു​ന്ന ഇ​രി​പ്പി​ട​ത്തി​നാ​യാ​ണ് വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ പൊ​തു​വെ ശ്ര​മി​ക്കു​ന്ന​ത്. എ​ന്നാ​ല്‍ പാ​ഠ്യ​പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് ഇ​തേ ഇ​രി​പ്പി​ട​ങ്ങ​ള്‍ ദോ​ഷം ചെ​യ്യും എ​ന്ന​ത് മ​റ്റൊ​രു വ​ശം. പി​റ​കി​ല്‍ ഇ​രി​ക്കു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ക്ക് മു​ന്‍പേ പ​റ​ഞ്ഞ​തു​പോ​ലെ താ​നും അ​ധ്യാ​പ​ക​നും അ​ട​ങ്ങു​ന്ന ആ ​ടീ​മി​ന്‍റെ ഭാ​ഗ​മാ​കു​വാ​ന്‍ ഒ​രി​ക്ക​ലും സാ​ധി​ക്കി​ല്ല. പ​ഠ​ന​പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ത്തി​ന്‍റെ കാ​ര്യ​ക്ഷ​മ​ത​യെ മോ​ശ​മാ​യി ബാ​ധി​ക്കു​ന്ന കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളി​ല്‍ എ​ന്തി​നാ​ണ​വ​ര്‍ മു​ഴു​കു​ന്ന​ത്. തീ​ര്‍ച്ചാ​യും ന​മു​ക്ക​റി​യാം, ത​ങ്ങ​ളു​ടെ ചെ​യ്തി​ക​ളി​ലെ ര​ഹ​സ്യ​സ്വ​ഭാ​വം നി​ല​നി​ര്‍ത്തു​ന്ന​തി​നു​വേ​ണ്ടി​യാ​ണ് അ​വ​ര്‍ പു​റ​കി​ലെ ഇ​രി​പ്പി​ടം തെ​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കു​ന്ന​തെ​ന്ന്. ഇ​തെ​ല്ലാം ന​ല്ല പ​ഠ​ന​പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ത്തി​നെ മോ​ശ​മാ​യി ബാ​ധി​ക്കു​ന്ന കാ​ര്യ​മാ​ണ് എ​ന്ന​തി​ല്‍ ത​ര്‍ക്ക​മി​ല്ല.

6. മി​ക​ച്ച് കു​റി​പ്പു​ക​ള്‍ ത​യ്യാ​റാ​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍

മി​ക​ച്ച വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ത്തെ സം​ബ​ന്ധി​ച്ച കു​റി​പ്പു​ക​ള്‍ ത​യ്യാ​റാ​ക്കു​ന്നു എ​ന്നു മാ​ത്ര​മ​ല്ല അ​ത് നി​ല​വാ​ര​മു​ള്ള​തും സം​ഘ​ടി​ത​വു​മാ​യി​രി​ക്കും. നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് മ​ന​സ്സി​ലാ​കാ​ത്ത കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ എ​ന്തി​നാ​ണ് നി​ങ്ങ​ള്‍ കു​റി​പ്പു​ക​ളി​ല്‍ ചേ​ര്‍ക്കു​ന്ന​ത്? നി​ങ്ങ​ളു​ടെ കു​റി​പ്പു​ക​ളെ കൂ​ടു​ത​ല്‍ അ​ര്‍ഥ​വ​ത്താ​ക്കു​വാ​ന്‍ ഇ​തു​പോ​ലു​ള്ള ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ള്‍ സ്വ​യം ചോ​ദി​ക്കു​ക. കു​റി​പ്പു​ക​ളി​ലൂ​ടെ ഇ​ട​യ്ക്കി​ട​യ്ക്ക് ക​ണ്ണോ​ടി​ക്കു​ന്ന​ത് കൂ​ടു​ത​ല്‍ പ​ഠി​ക്കു​വാ​ന്‍ സ​ഹാ​യ​ക​ര​മാ​കും. എ​ത്ര​മാ​ത്രം കൂ​ടു​ത​ല്‍ ഇ​പ്പോ​ള്‍ പ​ഠി​ക്കു​ന്നു​വോ അ​ത്ര​യും കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ കു​റ​ച്ച് പി​ന്നീ​ട് പ​ഠി​ച്ചാ​ല്‍ മ​തി​യാ​കും. മാ​ത്ര​വു​മ​ല്ല അ​ത് ചു​രു​ങ്ങി​യ സ​മ​യ​ത്തി​നു​ള്ളി​ല്‍ ചെ​യ്യു​വാ​നും സാ​ധി​ക്കും. കു​റി​പ്പ് ത​യ്യാ​റാ​ക്കു​ന്ന​തി​ന്‍റെ അ​ത്യ​ന്തി​ക ല​ക്ഷ്യം അ​ത് ഇ​പ്പോ​ഴും, എ​പ്പോ​ഴും ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കു​ന്നു എ​ന്ന​താ​ണ്. എ​ത്ര​മാ​ത്രം കൂ​ടു​ത​ല്‍ അ​തി​നെ നി​ങ്ങ​ള്‍ ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കു​ന്ന​വോ അ​ത്ര​മാ​ത്രം അ​ത് കൂ​ടു​ത​ല്‍ മെ​ച്ച​പ്പെ​ട്ടു​കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കും.

7. പ​ഠ​ന​ത്തെ ബാ​ധി​ക്കു​ന്ന കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍

പ​ഠ​ന​ത്തെ ബാ​ധി​ക്കു​ന്ന സ്വ​ഭാ​വ സ​വി​ശേ​ഷ​ത​ക​ളെ ഒ​രു മി​ക​ച്ച വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കി​യി​രി​ക്കും. എ​പ്പോ​ഴെ​ങ്കി​ലും ഒ​രു പ്ര​ത്യേ​ക സ്വ​ഭാ​വ സ​വി​ശേ​ഷ​ത ഉ​ള്ള​താ​യി ന​ടി​ച്ചാ​ല്‍ അ​ല്‍പ​സ​മ​യ​ത്തി​ന​കം ആ ​വി​കാ​രം നി​ങ്ങ​ളെ കീ​ഴ​ട​ക്കി​യി​രി​ക്കും. നി​ങ്ങ​ള്‍ ഒ​രു കാ​ര്യ​ത്തി​ല്‍ മ​ടു​പ്പ് വി​ചാ​രി​ക്കു​ന്ന​താ​യി അ​ഭി​ന​യി​ച്ചാ​ല്‍ നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് യ​ഥാ​ര്‍ത്ഥ​ത്തി​ല്‍ മ​ടു​പ്പ് അു​ഭ​വ​പ്പെ​ടും. താ​ല്‍പ​ര്യ​മി​ല്ലാ​ത്ത​തു​പോ​ലെ ന​ടി​ച്ചാ​ല്‍ ആ ​താ​ല്‍പ​ര്യ​മി​ല്ലാ​യ്മ നി​ങ്ങ​ളെ പി​ടി​കൂ​ടു​ക​യും ചെ​യ്യും. അ​തു​കൊ​ണ്ട് അ​ടു​ത്ത ത​വ​ണ ക്ലാ​സ്സി​ല്‍ ശ്ര​ദ്ധി​ക്കാ​ന്‍ സാ​ധി​ക്കാ​തെ വി​ഷ​മി​ക്കു​മ്പോ​ള്‍ ഒ​രു കൃ​ത്രി​മ​മാ​യ താ​ല്‍പ​ര്യം ഉ​ള്ള​താ​യി ന​ടി​ക്കു​ക. അ​ല്‍പം മു​മ്പോ​ട്ട് ആ​ഞ്ഞ്, കാ​ലു​ക​ള്‍ ദൃ​ഢ​മാ​യി ത​റ​യി​ല്‍ ഉ​റ​പ്പി​ച്ച്, അ​ധ്യാ​പ​ക​ന്‍റെ ക​ണ്ണി​ല്‍ ദൃ​ഷ്ടി പ​തി​പ്പി​ച്ച്, ഇ​ട​യ്ക്ക് ത​ല​യാ​ട്ടി, കു​റി​പ്പ് ത​യ്യാ​റാ​ക്കി ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ള്‍ ചോ​ദി​ച്ച്, നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക്‌​സ്വ​യം താ​ല്‍പ​ര്യം ന​ടി​ക്കു​വാ​ന്‍ സാ​ധി​ക്കും. ഇ​തി​ല്‍ നി​ന്നും പ്ര​യോ​ജ​നം ല​ഭി​ക്കു​ന്ന ആ​ള്‍ നി​ങ്ങ​ള്‍ മാ​ത്ര​മാ​യി​രി​ക്കി​ല്ല. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ അ​ധ്യാ​പ​ക​നി​ലും സ​ഹ​പാ​ഠി​ക​ളി​ലും മ​റ്റും താ​ല്‍പ​ര്യം ജ​നി​പ്പി​ക്കു​ന്ന ഒ​രു ഘ​ട​ക​മാ​ണ​ത്.

8. എ​ന്താ​ണോ പ​ഠി​ക്കു​ന്ന​ത് അ​തി​നെ​ക്കു​റി​ച്ച് സം​സാ​രി​ക്കു​ന്ന​വ​ര്‍

ഒ​രു മി​ക​ച്ച വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക്ക് ത​ന്‍റെ മ​ന​സ്സി​ലു​ള്ള ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ള്‍ വാ​ക്കു​ക​ളി​ലൂ​ടെ വ്യ​ക്ത​മാ​ക്കു​വാ​ന്‍ സാ​ധി​ക്കു​ന്നു. കൂ​ട്ടു​കാ​രും സ​ഹ​പാ​ഠി​ക​ളു​മാ​യി ആ​ശ​യ​വി​നി​മ​യം ന​ട​ത്തു​മ്പോ​ള്‍ ആ ​വി​ഷ​യ​ത്തി​ല്‍ നി​ങ്ങ​ള്‍ക്കു​ള്ള അ​വ​ഗാ​ഹം സ്വ​യം പ​രി​ശോ​ധി​ക്ക​പ്പെ​ടും മാ​ത്ര​മ​ല്ല, ഈ ​രീ​തി ശാ​സ്ത്രീ​യ​മാ​യ തെ​ളി​യി​ക്ക​പ്പെ​ട്ട ഒ​രു പ​ഠ​നോ​പാ​ധി​കൂ​ടി​യാ​ണ്. ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ളെ വാ​ക്കു​ക​ളാ​ക്കി മാ​റ്റു​ക എ​ന്ന പ്ര​ക്രി​യ​യി​ലൂ​ടെ ആ ​ആ​ശ​യം നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ത​ല​ച്ചോ​റി​ല്‍ പ​തി​യു​ന്നു. അ​പ്ര​കാ​രം നി​ങ്ങ​ള്‍ക്കു ക​ഴി​യു​ന്നി​ല്ലെ​ങ്കി​ല്‍ ആ ​ആ​ശ​യ​ത്തെ സം​ബ​ന്ധി​ച്ച നി​ങ്ങ​ളു​ടെ അ​റി​വ് പ​രി​മി​ത​മാ​ണ് എ​ന്നു വേ​ണം മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കാ​ന്‍. അ​തു​കൊ​ണ്ട്, അ​ടു​ത്ത ത​വ​ണ നി​ങ്ങ​ള്‍ പ​ഠി​ക്കു​മ്പോ​ള്‍ നി​ശ്ശ​ബ്ദ​മാ​യി പ​ഠി​ക്കാ​തി​രി​ക്കു​വാ​ന്‍ ശ്ര​ദ്ധി​ക്കു​ക. നോ​ട്ടു​ക​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചും പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചും സം​സാ​രി​ക്കു​ക, ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ള്‍ സം​സാ​രി​ച്ച് പ​ഠി​ക്കാ​ന്‍ താ​ല്‍പ​ര്യ​മു​ള്ള ഒ​രു കൂ​ട്ട​ത്തെ സം​ഘ​ടി​പ്പി​ക്കു​ക. ആ ​സം​ഘ​ത്തെ പ​ഠി​പ്പി​ക്കാ​നു​ള്ള ചു​മ​ത​ല നി​ങ്ങ​ളു​ടേ​താ​ണ് എ​ന്ന് വി​ചാ​രി​ക്കു​ക.

ട്യൂ​ഷ​ന്‍ വേ​ണോ?

പ​ഠി​ക്കാ​ന്‍ തീ​രെ ബു​ദ്ധി​മു​ട്ടു​ള്ള വി​ഷ​യം ഏ​താ​ണോ അ​തി​നു വേ​ണ​മെ​ങ്കി​ല്‍ ട്യൂ​ഷ​ന്‍ ഏ​ര്‍പ്പെ​ട​ത്താം.

എ​പ്പോ​ള്‍ പ​ഠി​ക്ക​ണം എ​ങ്ങ​നെ പ​ഠി​ക്ക​ണം

പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ങ്ങ​ള്‍ ക്ലാ​സ്സെ​ടു​ക്കു​ന്ന​തി​നു​മു​മ്പു ത​ന്നെ പാ​ഠ​പു​സ്ത​കം ഒ​ന്നു വാ​യി​ച്ചു നോ​ക്കു​ന്ന​ത് പ​ഠ​നം എ​ളു​പ്പ​മാ​ക്കും. ക്ലാ​സ്സി​ലെ​ടു​ത്തു ക​ഴി​ഞ്ഞാ​ല്‍ വൈ​കീ​ട്ട് അ​തൊ​ന്നു​കൂ​ടി വാ​യി​ച്ച് മ​ന​സ്സി​ലു​റ​പ്പി​ക്കു​ക. ഉ​റ​ക്കം വ​രു​മ്പോ​ള്‍ കി​ട​ന്നു​റ​ങ്ങു​ക. ഉ​റ​ക്ക​ത്തി​ല്‍ ത​ല​ച്ചോ​ര്‍ ഉ​ഷാ​റാ​കും. ഏ​കാ​ഗ്ര​ത കൂ​ടും. പു​ല​ര്‍കാ​ല​ത്തെ​ഴു​ന്നേ​റ്റ് ഒ​ന്നു​കൂ​ടി ന​ന്നാ​യി വാ​യി​ച്ചു പ​ഠി​ക്കു​ക.​പ​ഠി​ക്കു​ന്ന കാ​ര്യ​ങ്ങ​ള്‍ അ​ര്‍ത്ഥം മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കി പ​ഠി​ക്ക​ണം. പ്ര​ധാ​ന പോ​യി​ന്‍റു​ക​ള്‍, സ​മ​വാ​ക്യ​ങ്ങ​ള്‍, രാ​സ​സൂ​ത്ര​ങ്ങ​ള്‍, ചാ​ര്‍ട്ടു​ക​ള്‍ എ​ന്നി​വ എ​ഴു​തി​പ്പ​ഠി​ക്കു​ക, സൂ​ക്ഷി​ക്കു​ക. ബു​ദ്ധി​മു​ട്ടു​ള്ള​വ ഇ​ട​യ്ക്കി​ടെ നോ​ക്കി മ​ന:​പ്പാ​ഠ​മാ​ക്കു​ക. വെ​റു​തെ ഇ​രി​ക്കു​മ്പോ​ള്‍ പോ​ലും ഇ​വ ഓ​ര്‍ത്തെ​ടു​ക്കാ​ന്‍ ശ്ര​മി​ക്കു​ക. ഇ​ത് ത​ല​ച്ചോ​റി​ന് ന​ല്ലൊ​രു വ്യാ​യാ​മ​മാ​ണ്.

ഉ​ന്ന​ത നി​ല​വാ​രം പു​ല​ര്‍ത്തു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ളി​ലെ സ്വ​ഭാ​വ​ഗു​ണ​ങ്ങ​ള്‍

കൂ​ടു​ത​ല്‍ അ​ധ്വാ​നി​ക്കാ​തെ ബു​ദ്ധി​പൂ​ര്‍വ്വം എ​ങ്ങ​നെ പ​ഠി​ക്കാം എ​ന്ന​താ​ണ് ഒ​രു ന​ല്ല വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​യാ​വു​ക എ​ന്ന​തി​ന്‍റെ താ​ക്കോ​ല്‍. നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ല്‍ പു​രോ​ഗ​തി​യു​ണ്ടാ​യി​ക്കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കു​മ്പോ​ള്‍ ഈ ​പ​റ​ഞ്ഞ കാ​ര്യം സ​ത്യ​മാ​യി ഭ​വി​ക്കു​ന്നു. ദി​വ​സേ​ന ഒ​ന്നോ ര​ണ്ടോ മ​ണി​ക്കൂ​ര്‍ പ​ഠി​ക്കു​ന്ന​ത് ന​ല്ല മാ​ര്‍ക്ക് നേ​ടാ​ന്‍ ഒ​രു ഹൈ​സ്‌​ക്കൂ​ള്‍ കു​ട്ടി​യെ സ​ഹാ​യി​ക്കും. പ​ക്ഷേ, കോ​ളേ​ജി​ല്‍ നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് സ​മ​യം തി​ക​യാ​തെ വ​രു​ന്ന ഒ​രു അ​വ​സ്ഥ​യു​ണ്ടാ​കാം. പ്ര​ത്യേ​കി​ച്ചും ബു​ദ്ധി​പൂ​ര്‍വ്വം എ​ങ്ങ​നെ പ​ഠി​ക്ക​ണം എ​ന്ന​തി​നെ സം​ബ​ന്ധി​ച്ച് അ​റി​യി​ല്ലെ​ങ്കി​ല്‍.

കാ​ര്യ​ക്ഷ​മ​മാ​യ ഒ​രു പ​ഠ​ന പ്ര​ക്രി​യ സ്വ​യം വി​ക​സി​പ്പി​ക്കു​ക​യും അ​തി​ലൂ​ന്നി​യ പ​ഠ​നം സ്വ​യം ആ​വി​ഷ്‌​ക്ക​രി​ക്കു​ക​യും ചെ​യ്യു​മ്പോ​ഴാ​ണ് വി​ജ​യി​ക​ളാ​കു​ന്ന വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി​ക​ള്‍ക്ക് ആ ​വി​ജ​യം സാ​ധ്യ​മാ​കു​ന്ന​ത്. നി​ങ്ങ​ള്‍ക്കും ഒ​രു ന​ല്ല വി​ദ്യാ​ര്‍ത്ഥി ആ​ക​ണ​മെ​ങ്കി​ല്‍ ഒ​രി​ക്ക​ലും നി​രു​ത്സാ​ഹ​പ്പെ​ട​രു​ത്, ഒ​രി​ക്ക​ലും വി​ട്ടു​കൊ​ടു​ക്ക​രു​ത്. ഈ ​പ​റ​ഞ്ഞി​രി​ക്കു​ന്ന സ്വ​ഭാ​വ ഗു​ണ​ങ്ങ​ള്‍ വി​ക​സി​പ്പി​ക്കു​വാ​ന്‍ സ്വ​യം ശ്ര​മി​ക്കു​ക. അ​പ്പോ​ള്‍ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ഗ്രേ​ഡു​ക​ള്‍ മെ​ച്ച​പ്പെ​ടു​ന്ന​ത് നി​ങ്ങ​ള്‍ക്ക് കാ​ണാ​നാ​വും. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ വി​ജ്ഞാ​ന​മ​ണ്ഡ​ലം വി​ക​സി​ക്കും. പ​ഠി​ക്കാ​നും അ​തി​നെ സം​ഗ്ര​ഹി​ക്കാ​നു​മു​ള്ള ക​ഴി​വ് മെ​ച്ച​പ്പെ​ടും.

ടൈം​ടേ​ബി​ള്‍ ഉ​ണ്ടാ​ക​ണം

ജീ​വി​ത​ത്തി​ന് ഒ​രു അ​ടു​ക്കും ചി​ട്ട​യു​മു​ണ്ടാ​ക​ണ​മെ​ങ്കി​ല്‍ ഒ​രു ടൈം ​ടേ​ബി​ള്‍ ഉ​ണ്ടാ​യേ പ​റ്റൂ. ഈ ​അ​ധ്യ​യ​ന വ​ര്‍ഷം തു​ട​ങ്ങു​മ്പോ​ള്‍ പ​ഠ​നം, ഭ​ക്ഷ​ണം, ഉ​റ​ക്കം, ക​ളി​ക​ള്‍ പാ​ഠ​ഭാ​ഗ​ത്തി​ന​പ്പു​റ​മു​ള്ള വാ​യ​ന, പ​ത്രം​വാ​യ​ന, ടി.​വി. കാ​ണ​ല്‍ എ​ന്നി​വ​യ്ക്ക് കൃ​ത്യ​മാ​യ ഒ​രു ടൈം​ടേ​ബി​ള്‍ ഉ​ണ്ടാ​ക്ക​ണം. അ​വ​ധി ദി​വ​സ​ങ്ങ​ള്‍ പോ​ലും എ​ങ്ങ​നെ​യൊ​ക്കെ പ്ര​യോ​ജ​ന​പ്പെ​ടു​ത്ത​ണ​മെ​ന്ന് ടൈം​ടേ​ബി​ളി​ല്‍ രേ​ഖ​പ്പെ​ടു​ക്ക​ണം. അ​ന്ന​ന്നു പ​ഠി​ക്കേ​ണ്ട പാ​ഠ​ങ്ങ​ള്‍ അ​ന്ന​ന്നു പ​ഠി​ക്കാ​വു​ന്ന ത​ര​ത്തി​ലാ​വ​ണം ടൈം​ടേ​ബി​ള്‍ ക്ര​മീ​ക​രി​ക്കേ​ണ്ട​ത്.

പ​രീ​ക്ഷാ​ക്കാ​ല​ത്ത് മ​ല ചു​മ​ക്കാ​തെ ത​ന്നെ വി​ജ​യം സു​നി​ശ്ചി​ത​മാ​ക്കാ​ന്‍ ടൈം​ടേ​ബി​ള്‍ സ​ഹാ​യി​ക്കും.​ പ​ഠ​ന​ത്തോ​ടൊ​പ്പം കു​ട്ടി​ക​ള്‍ ക​ലാ കാ​യി​ക​പ്ര​വ​ര്‍ത്ത​ന​ങ്ങ​ളി​ലും വി​നോ​ദ​ങ്ങ​ളി​ലും ഹോ​ബി​ക​ളി​ലു​മൊ​ക്കെ വ്യാ​പൃ​ത​രാ​വ​ണം. അ​ടു​ക്ക​ള​ജോ​ലി​ക​ളി​ലും വീ​ടു​വൃ​ത്തി​യാ​ക്കാ​നും പൂ​ന്തോ​ട്ടം വെ​ച്ചു പി​ടി​പ്പി​ക്കാ​നും പ​ച്ച​ക്ക​റി​കൃ​ഷി​യി​ലു​മൊ​ക്കെ കു​ട്ടി​ക​ള്‍ ഏ​ര്‍പ്പെ​ട​ണം. ആ​ണ്‍ പെ​ണ്‍ ഭേ​ദ​മി​ല്ലാ​തെ പാ​ച​കം പ​ഠി​ച്ചി​രി​ക്ക​ണം.​അ​വ​ന​വ​ന്‍റെ വ​സ്ത്ര​ങ്ങ​ള്‍ അ​ല​ക്കു​ന്ന​തി​ലും അ​വ​ന​വ​ന്‍ ആ​ഹാ​രം ക​ഴി​ച്ച പാ​ത്ര​ങ്ങ​ള്‍ ക​ഴു​കി വ​യ്ക്കു​ന്ന​തി​ലും ഒ​ട്ടും മ​ടി വി​ചാ​രി​ക്കേ​ണ്ട. ഇ​പ്പ​ഴേ അ​തൊ​ക്കെ പ​രി​ശീ​ലി​ച്ചാ​ല്‍ ഭാ​വി ജീ​വി​തം വ​ള​രെ സ​ന്തോ​ഷ​പ്ര​ദ​മാ​കും.

Related Stories

No stories found.

Latest News

No stories found.
logo
Metro Vaartha
www.metrovaartha.com